Новое на сайте
- Невербальные аспекты межкультурных различий
- Професійні здібності та їх розвиток
- Керівник, управлінець і конфлікт
- Взаимосвязь коммуникативных навыков у подростков
- Психология коммуникативных связей
- Введение
- Виртуальная коммуникация: функциональный аспект
- Заключение
- Психология массовой коммуникации
- Влияние насилия на формирование личности
- Введение
- Исследование групповой сплоченности детей
- Особенности референтной группы
- Заключение
- Ценностные ориентации у подростков
- Восприятие подростками родительского отношения
- Этнометодология Г. Гарфинкеля
- Что такое сиблинги
- Роли "любимец" - "отвергнутый"
- Сиблинговые позиции в семье
- Взаимоотношения братьев и сестер в семье
- Изучение особенностей сиблинговых взаимоотношений
- Индивидуальный и общественный нарциссизм
- Введение
- Поза и её детали
- Заключение
- Невербальный язык. Вводные положения
- Жесты и телодвижения
- Микроколебания настроения
- Фоновое настроение
Текст методики ШРЛТ
Инструкция к первой группе суждений о самочувствии.
В зависимости от самочувствия в данный момент зачеркните наиболее подходящую для вас цифру: «1» – нет, это совсем не так; «2» – пожалуй, так; «3» – верно; «4» –совершенно верно.
1. Вы спокойны 1 2 3 4
2. Вам ничто не угрожает 1 2 3 4
3. Вы находитесь в напряжении 1 2 3 4
4. Вы исп ...
Динамика школьных страхов на начальной ступени обучения
Создание условий для сохранения психологического здоровья школьников в условиях обучения – основная задача психолога образования. Система обучения ребенка в коллективе сверстников таит в себе факторы, которые негативно сказываются на эмоциональном здоровье школьника и могут привести к возникновению такого явления как школьные страхи.
Ш ...
Физиологические основы характера.
Физиологической основой характера является сплав черт типа высшей нервной деятельности и сложных устойчивых систем временных связей, выработанных в результате индивидуального жизненного опыта. В этом сплаве системы временных связей играют более важную роль, так как тип нервной системы можно сформировать все общественно ценные качества л ...

