Новое на сайте
- Невербальные аспекты межкультурных различий
- Професійні здібності та їх розвиток
- Керівник, управлінець і конфлікт
- Взаимосвязь коммуникативных навыков у подростков
- Психология коммуникативных связей
- Введение
- Виртуальная коммуникация: функциональный аспект
- Заключение
- Психология массовой коммуникации
- Влияние насилия на формирование личности
- Введение
- Исследование групповой сплоченности детей
- Особенности референтной группы
- Заключение
- Ценностные ориентации у подростков
- Восприятие подростками родительского отношения
- Этнометодология Г. Гарфинкеля
- Что такое сиблинги
- Роли "любимец" - "отвергнутый"
- Сиблинговые позиции в семье
- Взаимоотношения братьев и сестер в семье
- Изучение особенностей сиблинговых взаимоотношений
- Индивидуальный и общественный нарциссизм
- Введение
- Поза и её детали
- Заключение
- Невербальный язык. Вводные положения
- Жесты и телодвижения
- Микроколебания настроения
- Фоновое настроение
Аисты – лягушки
Цель: тренировка внимания, контроль двигательной активности. Условия игры. Все игроки идут по кругу или передвигаются по комнате в свободном направлении. Когда ведущий хлопнет в ладоши один раз, дети должны остановиться и принять позу “аиста” (стоять на одной ноге, руки в стороны). Когда ведущих хлопнет два раза, игроки принимают позу “ ...
Симптомы в психотерапии.
Специфика поведенческого направления может быть лучше понята путем сравнения трех подходов к лечению: в рамках медицинской модели, психоанализа и поведенческого направления.
В психиатрии жалобы рассматриваются в определенной диагностической перспективе, как симптомы, которые указывают на типичную болезнь, конкретную «поломку» в организ ...
Виды определений понятий
Дадим определение понятию. Понятие – форма мышления, отражающая предметы в существенных признаках. Признаком предмета называется то, в чём предметы сходны друг с другом или чем они друг от друга отличаются.
Понятие представляет собой результат обобщения множества однородных предметов по их общим существенным признакам. Понятия " ...

