Самое популярное
- Предмет и методы психологии - 7351
- Стадии развития психики - 4826
- Речевая ситуация. Виды ситуаций. - 4592
- Отличие современной семьи от семьи прошлых лет. - 2841
- Анкетирование. Требования к составлению анкет. - 2310
- Ролевое ожидание и ролевое исполнение в формировании социальной роли - 1853
- Семья как пространство жизнедеятельности - 1595
- Методика исследования эмоционального состояния. - 1466
- Роль мышления в познании - 1457
- Аутогенная тренировка Шульца - 1368
- Основные категории общения и их характеристика - 1248
- Понятие конфликта и его признаки - 1212
- Подготовленная и спонтанная речь - 1098
- Неэффективные коммуникации - 988
- Упражнение «Автобус» - 931
- Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юристов - 926
- Понятие об эмоциях и чувствах и их физиологические основы - 924
- Психологическая наука в постсоветском Казахстане - 916
- Сущность общения: функция и виды общения - 845
- Когнитивная антропология: предметное поле и перспективы развития - 825
- Психологические составляющие политического поведения: инстинкты, навыки, разумные действия. Основные элементы политического поведения: потребности, установки, ценности, убеждения - 771
- Дети с нарушением зрения. Классификация слепых и слабовидящих - 763
- Теория игр и деятельности Э. Берна - 753
- Классификация и виды потребностей - 750
- Изучение профессиональной деформации федеральных судей - 694
- Психическая аномалия - 686
- Типы темперамента - 627
- Основные качества эмоций и чувств. - 611
- Социально-психологическая адаптация детей с нарушениями зрения - 575
- Упражнение «испорченный телефон» - 569
Измерение межстимульных различий
На возможности измерения различий между парой стимулов основаны многие методы современной психофизики. Так, получение матрицы различий для некоторого множества стимулов и последующий ее анализ методом многомерного шкалирования (ММШ; multidimensional scaling) позволяет получить n-мерное субъективное пространство, в котором размещено иссл ...
Неврастения
Наиболее распространенная форма невротического расстройства умственно отсталых детей и подростков. Его причиной обычно является истощение нервной системы из-за чрезмерного и. как правило, длительного физического или умственного напряжения, связанного с отрицательными эмоциями. У умственно отсталых детей такая ситуация создается обычно п ...
Психологические особенности мотивационно-потребностной
сферы подростков
Много исследований было посвящено изучению проблем подростков, возникающих с наступлением переходного возраста. Но и сегодня педагогам и родителям приходится сталкиваться с различными формами непослушания (упрямство, грубость, агрессивность, скрытность, замкнутость и др.) Часто это приводит к нарушению адаптации подростка в среде сверст ...

