Самое популярное
- Предмет и методы психологии - 7304
- Стадии развития психики - 4798
- Речевая ситуация. Виды ситуаций. - 4573
- Отличие современной семьи от семьи прошлых лет. - 2827
- Анкетирование. Требования к составлению анкет. - 2297
- Ролевое ожидание и ролевое исполнение в формировании социальной роли - 1836
- Семья как пространство жизнедеятельности - 1578
- Методика исследования эмоционального состояния. - 1447
- Роль мышления в познании - 1447
- Аутогенная тренировка Шульца - 1353
- Основные категории общения и их характеристика - 1232
- Понятие конфликта и его признаки - 1210
- Подготовленная и спонтанная речь - 1086
- Неэффективные коммуникации - 986
- Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юристов - 922
- Упражнение «Автобус» - 912
- Психологическая наука в постсоветском Казахстане - 908
- Понятие об эмоциях и чувствах и их физиологические основы - 901
- Сущность общения: функция и виды общения - 840
- Когнитивная антропология: предметное поле и перспективы развития - 821
- Дети с нарушением зрения. Классификация слепых и слабовидящих - 755
- Психологические составляющие политического поведения: инстинкты, навыки, разумные действия. Основные элементы политического поведения: потребности, установки, ценности, убеждения - 748
- Теория игр и деятельности Э. Берна - 737
- Классификация и виды потребностей - 731
- Изучение профессиональной деформации федеральных судей - 676
- Психическая аномалия - 646
- Основные качества эмоций и чувств. - 610
- Типы темперамента - 608
- Основные категории специальной педагогики - 562
- Упражнение «испорченный телефон» - 553
Мельница
Цель: развитие внимания, контроль двигательной активности. Условия игры. Все играющие становятся в круг на расстоянии не меньше 2-х метров друг от друга. Один из игроков получает мяч и передает его другому, тот третьему и т.д. постепенно скорость передачи увеличивается. Игрок, который упустил мяч или бросил его неправильно, выбывает из ...
Роли лидера
Роли лидера:
1) “Вожак” — человек, увлекающий других своим собственным примером, часто берущий всю ответственность за группу на себя. При этом возникают проблемы с делегированием прав, полномочий, ответственности другим членам группы.
2) “Организатор” — в совершенстве владеет искусством управления, способен оптимальным образом использ ...
Упражнение «испорченный телефон»
Цель упражнения: совершенствование навыков невербальной коммуникации; общение без помощи слов; способности понимать партнера на невербальном уровне.
Из зала выбираете пять человек, четыре из них выходят из комнаты. Пятому даёте текст: „ У отца было 3 сына. Старший умный был детина, средний был ну так себе, младший сын был не в себе“. О ...

