Самое популярное

  1. Предмет и методы психологии - 7351
  2. Стадии развития психики - 4826
  3. Речевая ситуация. Виды ситуаций. - 4592
  4. Отличие современной семьи от семьи прошлых лет. - 2842
  5. Анкетирование. Требования к составлению анкет. - 2311
  6. Ролевое ожидание и ролевое исполнение в формировании социальной роли - 1853
  7. Семья как пространство жизнедеятельности - 1596
  8. Методика исследования эмоционального состояния. - 1466
  9. Роль мышления в познании - 1458
  10. Аутогенная тренировка Шульца - 1368
  11. Основные категории общения и их характеристика - 1248
  12. Понятие конфликта и его признаки - 1212
  13. Подготовленная и спонтанная речь - 1098
  14. Неэффективные коммуникации - 988
  15. Упражнение «Автобус» - 931
  16. Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юристов - 926
  17. Понятие об эмоциях и чувствах и их физиологические основы - 924
  18. Психологическая наука в постсоветском Казахстане - 916
  19. Сущность общения: функция и виды общения - 845
  20. Когнитивная антропология: предметное поле и перспективы развития - 826
  21. Психологические составляющие политического поведения: инстинкты, навыки, разумные действия. Основные элементы политического поведения: потребности, установки, ценности, убеждения - 771
  22. Дети с нарушением зрения. Классификация слепых и слабовидящих - 763
  23. Теория игр и деятельности Э. Берна - 754
  24. Классификация и виды потребностей - 750
  25. Изучение профессиональной деформации федеральных судей - 694
  26. Психическая аномалия - 686
  27. Типы темперамента - 627
  28. Основные качества эмоций и чувств. - 611
  29. Социально-психологическая адаптация детей с нарушениями зрения - 575
  30. Упражнение «испорченный телефон» - 569


Модально – специфические факторы
Они связаны с работой тех отделов мозга, куда приходит информация от органов чувств, и обеспечивают восприятие тактильных (осязание), слуховых и зрительных стимулов и одновременно в случае специальной задачи вводиться в память. В контексте описания группы этих факторов важно выделить следующие особенности: во-первых, индивидуальные осо ...

Различия в личном стиле и жизненном опыте
Различия в личном стиле и жизненном опыте часто приводят к конфликтам. Вам, конечно, приходилось встречать агрессивных и враждебно настроенных людей, готовых спорить со всеми по любым пустякам. Такие люди, как правило, и создают атмосферу для возникновения конфликтов. Исследования показали, что к конфликтам склонны авторитарные, догмати ...

Мельница
Цель: развитие внимания, контроль двигательной активности. Условия игры. Все играющие становятся в круг на расстоянии не меньше 2-х метров друг от друга. Один из игроков получает мяч и передает его другому, тот третьему и т.д. постепенно скорость передачи увеличивается. Игрок, который упустил мяч или бросил его неправильно, выбывает из ...