Самое популярное
- Предмет и методы психологии - 7353
- Стадии развития психики - 4829
- Речевая ситуация. Виды ситуаций. - 4594
- Отличие современной семьи от семьи прошлых лет. - 2843
- Анкетирование. Требования к составлению анкет. - 2313
- Ролевое ожидание и ролевое исполнение в формировании социальной роли - 1853
- Семья как пространство жизнедеятельности - 1598
- Методика исследования эмоционального состояния. - 1467
- Роль мышления в познании - 1460
- Аутогенная тренировка Шульца - 1370
- Основные категории общения и их характеристика - 1249
- Понятие конфликта и его признаки - 1212
- Подготовленная и спонтанная речь - 1098
- Неэффективные коммуникации - 988
- Упражнение «Автобус» - 932
- Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юристов - 927
- Понятие об эмоциях и чувствах и их физиологические основы - 924
- Психологическая наука в постсоветском Казахстане - 917
- Сущность общения: функция и виды общения - 845
- Когнитивная антропология: предметное поле и перспективы развития - 827
- Психологические составляющие политического поведения: инстинкты, навыки, разумные действия. Основные элементы политического поведения: потребности, установки, ценности, убеждения - 774
- Дети с нарушением зрения. Классификация слепых и слабовидящих - 764
- Теория игр и деятельности Э. Берна - 755
- Классификация и виды потребностей - 752
- Изучение профессиональной деформации федеральных судей - 695
- Психическая аномалия - 693
- Типы темперамента - 628
- Основные качества эмоций и чувств. - 614
- Социально-психологическая адаптация детей с нарушениями зрения - 582
- Упражнение «испорченный телефон» - 570
Исследование самооценки (методика Дембо – Рубинштейн в модификации Т.М.
Габриял)
1. Перед вами четыре «лестницы», соответствующие здоровью, умственному развитию, характеру и счастью. Выберете на каждой «лестнице» свою «ступеньку» и обведите кружочком выбранный пункт каждой «лестницы».
Здоровье
Умственное развитие
Характер
Счастье
Самые здоровые
Самые умные
С прекрасным характером
Чрезмерно ...
Направленность жестов
Многие авторы исходят из предположения, что направления жестов тоже значимы. Направление жестикуляции многое может разъяснить в специфической ситуации, когда, например, кто-то постоянно указывает на себя, а говорит "ты", "вы" или "они". Или когда кто-либо, предлагая плитку шоколада, произносит соответствующ ...
Анализ учебной мотивации и психологического благополучия подростков как
факторов образовательной среды
До недавних пор считалось, что в нашей стране одна из самых лучших систем образования. В начале нового тысячелетия было проведено международное исследование, направленное на измерение уровня знаний и умений учеников 10-х классов по разным учебным дисциплинам в различных странах мира, в число которых вошла и Россия (проект PISA). По всем ...