Самое популярное

  1. Предмет и методы психологии - 7349
  2. Стадии развития психики - 4825
  3. Речевая ситуация. Виды ситуаций. - 4590
  4. Отличие современной семьи от семьи прошлых лет. - 2841
  5. Анкетирование. Требования к составлению анкет. - 2310
  6. Ролевое ожидание и ролевое исполнение в формировании социальной роли - 1853
  7. Семья как пространство жизнедеятельности - 1595
  8. Методика исследования эмоционального состояния. - 1466
  9. Роль мышления в познании - 1456
  10. Аутогенная тренировка Шульца - 1368
  11. Основные категории общения и их характеристика - 1248
  12. Понятие конфликта и его признаки - 1212
  13. Подготовленная и спонтанная речь - 1098
  14. Неэффективные коммуникации - 988
  15. Упражнение «Автобус» - 930
  16. Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юристов - 926
  17. Понятие об эмоциях и чувствах и их физиологические основы - 923
  18. Психологическая наука в постсоветском Казахстане - 915
  19. Сущность общения: функция и виды общения - 845
  20. Когнитивная антропология: предметное поле и перспективы развития - 825
  21. Психологические составляющие политического поведения: инстинкты, навыки, разумные действия. Основные элементы политического поведения: потребности, установки, ценности, убеждения - 769
  22. Дети с нарушением зрения. Классификация слепых и слабовидящих - 763
  23. Теория игр и деятельности Э. Берна - 753
  24. Классификация и виды потребностей - 749
  25. Изучение профессиональной деформации федеральных судей - 694
  26. Психическая аномалия - 683
  27. Типы темперамента - 627
  28. Основные качества эмоций и чувств. - 611
  29. Социально-психологическая адаптация детей с нарушениями зрения - 574
  30. Упражнение «испорченный телефон» - 569


Возникновение идеи решения в анализе проблемных ситуации М. Вертгеймера.
М. Вертгеймер исследовал процесс творческого мышления у детей и взрослых. Он также обнаружил инсайт и пришел к выводу, что тот связан с моментом переструктурирования ситуации. В анализе проблемных ситуаций и способов их решения Вертгеймер выделял несколько основных этапов мыслительного процесса: 1. Возникновение темы. На этом этапе по ...

Проблемы и возможности развития рефлексии при подготовке психолога
Мысль, что подготовка психолога – как специфическая форма профессионального образования, требует внедрения в практику обучения активных технологий, целенаправленно формирующих все компоненты профессиональной компетентности, не нова. Исследователи отмечают, тем не менее, противоречия между высокими социальными ожиданиями и слабой подгото ...

Организация
Каждый человек, чтобы облегчить себе задачу предвосхищения событии, характерным образом создает конструкционную систему, охватывающую упорядоченные отношения между конструктами. Так или иначе, многочисленные конструкты, которые имеются у человека, должны являться частью какого-то достаточно спаянного целого, которое позволяет человеку ...