Самое популярное

  1. Предмет и методы психологии - 7343
  2. Стадии развития психики - 4816
  3. Речевая ситуация. Виды ситуаций. - 4584
  4. Отличие современной семьи от семьи прошлых лет. - 2837
  5. Анкетирование. Требования к составлению анкет. - 2309
  6. Ролевое ожидание и ролевое исполнение в формировании социальной роли - 1850
  7. Семья как пространство жизнедеятельности - 1594
  8. Методика исследования эмоционального состояния. - 1465
  9. Роль мышления в познании - 1455
  10. Аутогенная тренировка Шульца - 1367
  11. Основные категории общения и их характеристика - 1240
  12. Понятие конфликта и его признаки - 1212
  13. Подготовленная и спонтанная речь - 1097
  14. Неэффективные коммуникации - 987
  15. Упражнение «Автобус» - 925
  16. Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юристов - 925
  17. Понятие об эмоциях и чувствах и их физиологические основы - 921
  18. Психологическая наука в постсоветском Казахстане - 910
  19. Сущность общения: функция и виды общения - 843
  20. Когнитивная антропология: предметное поле и перспективы развития - 822
  21. Психологические составляющие политического поведения: инстинкты, навыки, разумные действия. Основные элементы политического поведения: потребности, установки, ценности, убеждения - 765
  22. Дети с нарушением зрения. Классификация слепых и слабовидящих - 759
  23. Теория игр и деятельности Э. Берна - 750
  24. Классификация и виды потребностей - 745
  25. Изучение профессиональной деформации федеральных судей - 690
  26. Психическая аномалия - 680
  27. Типы темперамента - 625
  28. Основные качества эмоций и чувств. - 611
  29. Социально-психологическая адаптация детей с нарушениями зрения - 568
  30. Упражнение «испорченный телефон» - 566


Структура игры и уровни развития
Д.Б. Элькониным были выделены отдельные компоненты игр, характерные для дошкольного возраста. К компонентам игры относятся: игровые условия, сюжет и содержание игры. Каждой игре присущи свои игровые условия – участвующие в ней дети, игрушки, другие предметы. Подбор и сочетание их существенно меняет игру в младшем дошкольном возрасте, и ...

Становление личностных новообразований младших школьников из детского дома в условиях развивающего курса «Сказка»
Известными положениями в отечественной психологии являются положения о влиянии взрослых на ход психического развития детей в целом и на становление ведущих направлений психического развития. Большое значение приобретает изучение особенностей развития детей, воспитывающихся в условиях дефицита продуктивных взаимодействий с взрослыми, нап ...

Поиграем с предметами
Цель: развитие внимания, его объема, устойчивости, концентрации, развитие зрительной памяти. Условия игры. Ведущий выбирает 7-10 небольших предметов. 1. Положить предметы в ряд и прикрыть их чем-нибудь. Приоткрыв их секунд на 10, снова закрыть и предложить ребенку перечислить все предметы. 2. Снова ненадолго показать ребенку предметы ...