Самое популярное
- Предмет и методы психологии - 7335
- Стадии развития психики - 4811
- Речевая ситуация. Виды ситуаций. - 4583
- Отличие современной семьи от семьи прошлых лет. - 2833
- Анкетирование. Требования к составлению анкет. - 2304
- Ролевое ожидание и ролевое исполнение в формировании социальной роли - 1848
- Семья как пространство жизнедеятельности - 1593
- Методика исследования эмоционального состояния. - 1461
- Роль мышления в познании - 1453
- Аутогенная тренировка Шульца - 1364
- Основные категории общения и их характеристика - 1236
- Понятие конфликта и его признаки - 1212
- Подготовленная и спонтанная речь - 1094
- Неэффективные коммуникации - 987
- Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юристов - 925
- Упражнение «Автобус» - 919
- Понятие об эмоциях и чувствах и их физиологические основы - 919
- Психологическая наука в постсоветском Казахстане - 910
- Сущность общения: функция и виды общения - 842
- Когнитивная антропология: предметное поле и перспективы развития - 822
- Психологические составляющие политического поведения: инстинкты, навыки, разумные действия. Основные элементы политического поведения: потребности, установки, ценности, убеждения - 760
- Дети с нарушением зрения. Классификация слепых и слабовидящих - 759
- Теория игр и деятельности Э. Берна - 748
- Классификация и виды потребностей - 742
- Изучение профессиональной деформации федеральных судей - 687
- Психическая аномалия - 673
- Типы темперамента - 619
- Основные качества эмоций и чувств. - 611
- Основные категории специальной педагогики - 565
- Упражнение «испорченный телефон» - 563
Позновательно-прогностическая подструктура профессиональной деятельности
юриста.
В познавательную деятельность юриста входит расследование преступлений и выявление их причин, разрешение споров в судах и многое другое. В процессе своей деятельности юрист постоянно должен вести умственную работу: прогнозировать те или иные последствия по делу, его исход, искать наилучшие варианты защиты своего клиента, чётко определят ...
История происхождения психолого-педагогической антропологии
Чтобы понять, что есть «педагогическая антропология», начнем с термина «антропология». Он расшифровывается как «знание о человеке», «наука о человеке» и возник в конце XVIII в. Этот термин был предложен И.Кантом (1724—1804) для обозначения особой автономной области знаний, новой науки — науки о человеке, которой до того времени не было. ...
Индивидуальные восприятия значение слова
Был проведен анализ выполнения пробы на перцептивную категоризацию детьми 6-7 лет с относительной слабостью передних отделов левого полушария, задних отделов левого полушария и правого полушария. В ходе исследования были выявлены значимые различия во времени выполнения пробы и числе ошибок, допускаемых детьми с относительной слабостью л ...

