Психологическая характеристика работы юриста
- Вступление.
- Социально-психологическая характеристика работы юриста.
- Правовая регламентация профессиональной деятельности юриста.
- Экстремальный характер правоохранительной деятельности.
- Властный, обязательный характер профессиональных полномочий.
- Нестандартный, творческий характер профессионального труда юриста.
- Процессуальная самостоятельность, персональная ответственность юристов, работающих в правоохранительных органах, государственно-правовых структурах.
- Структурно-психологический анализ профессиональной деятельности юриста.
- Позновательно-прогностическая подструктура профессиональной деятельности юриста.
- Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста.
- Воспитательная подструктура профессиональной деятельности юриста.
- Коммуникативная подструктура профессиональной деятельности юриста.
- Профессионально значимые качества личности юриста.
- Заключение.
Шизоидный характер
Нет расщепления личности как единого целого (например, отделение мышления от чувств) и нет разрыва или потери контакта с миром или с внешней реальностью. Но возбуждение от центра не свободно течет к периферическим структурам тела, посредством которых организм контактирует с окружающим миром, а блокируется хроническим мышечным напряжение ...
Методологические аспекты психологического изучения современного терроризма
Важность определения сущности терроризма, сути этого явления, его структурных элементов как преступного деяния, обусловлена необходимостью выработки самостоятельного понятия терроризма.
Под сущностью терроризма следует понимать совокупность оригинальных признаков, характерных черт и отличительных особенностей, присущих терроризму как с ...
Навыки невербальной коммуникации
Разминка
: упражнение «молекулы».
Цель упражнения: раскрепощение участников.
Инструкция (произносится тренером): Представим себе, что все мы атомы. Атомы выглядят так (показать). Атомы постоянно двигаются и объединяются в молекулы. Число атомов в молекуле может быть разное, оно определяется тем, какое число я назову. Мы все сейчас нач ...