Когнитивно ориентированные социально-психологические теории

• Введение
• «Теория поля» К. Левина – важнейший источник когнитивистской ориентации в социальной психологии
• Теория структурного баланса Ф. Хайдера
• Теория коммуникативных актов Т. Ньюкома
• Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
• Теория конгруэнтности (Ч. Осгуд, П. Танненбаум)
• Когнитивный подход С.Аша, Д. Креча, Р. Крачфилда
• Заключение

Профессиональные качества психолога
О каких же профессиональных качествах личности психолога-практика можно вести разговор? Чтобы ответить на этот вопрос необходимо, прежде всего, определить предназначение психолога-практика, как профессионала. Его профессиональная деятельность направлена на оказание психологической помощи конкретному человеку или группе людей в ходе реше ...

Процессуальная самостоятельность, персональная ответственность юристов, работающих в правоохранительных органах, государственно-правовых структурах.
Данное положение означает, что в деятельность юриста невозможно вмешательство и давление со стороны каких бы то ни было третьих лиц. Он абсолютно самостоятелен в принятии тех или иных решений и подчиняется только закону. Это, в свою очередь, формирует у юристов развитое правосознание, способность самостоятельно принимать решения, чувств ...

Юношеский возраст
Это период жизни человека от 15 до 22 лет. Годы обучения в школе – от 15 до 18 лет называют ранней юностью. Характеризуется период ранней юности тем, что в этот период заканчивается известная ломка в биологическом развитии человека – заканчивается половое созревание. У девочек – раньше, у мальчиков – позже. Иногда встречаются случаи за ...