Когнитивно ориентированные социально-психологические теории

• Введение
• «Теория поля» К. Левина – важнейший источник когнитивистской ориентации в социальной психологии
• Теория структурного баланса Ф. Хайдера
• Теория коммуникативных актов Т. Ньюкома
• Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
• Теория конгруэнтности (Ч. Осгуд, П. Танненбаум)
• Когнитивный подход С.Аша, Д. Креча, Р. Крачфилда
• Заключение

Запоминаем по частям
Третий метод заключается в том, что всю информацию «раскладывают по полочкам». То есть: текст нужно компонавать в конспект, слова разделять на группы, формулы заучивать вместе с примерами. Так же важно одновременно разбираться с возникающими вопросами, ведь когда мы сами добываем необходимое, то и усваиваем это лучше. Следовательно, как ...

Метафора в психотерапии
Большинство психотерапевтических направлений активно используют метафору как средство воздействия на клиента. Метафорическая коммуникация (общение посредством метафор) занимает видное место в гештальт-терапии, НЛП, гуманистически и экзистенциально ориентированных подходах, эриксонианстве. Во многих видах психотерапии метафора выполняет ...

Особенности выполнения рефлексивных действий студентами в начале обучения
Проблема становления рефлексии в учебной деятельности все чаще выступает предметом изучения, так как разработка средств ее формирования приближает решение проблемы стимуляции саморазвития личности, возможность управления развитием субъекта и совершенствования его деятельности. Многие авторы так или иначе прикасаются к данной проблеме в ...