Когнитивно ориентированные социально-психологические теории
- Введение
- «Теория поля» К. Левина – важнейший источник когнитивистской ориентации в социальной психологии
- Теория структурного баланса Ф. Хайдера
- Теория коммуникативных актов Т. Ньюкома
- Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
- Теория конгруэнтности (Ч. Осгуд, П. Танненбаум)
- Когнитивный подход С.Аша, Д. Креча, Р. Крачфилда
- Заключение
Моделирование обогащенной образовательной среды в контексте влияния на
развитие интеллекта и креативности
Проблема детерминации умственных способностей остается едва ли не самой важной и дискуссионной не только в области научного знания, но и других общественно значимых сферах жизнедеятельности. Действительно, интеллект является своего рода индикатором успешности человека в профессиональной деятельности и определяет его место в современном ...
Соотношение мотивации достижения, темперамента и когнитивных стилей в
структуре личности
Личность по праву считается ключевым понятием в психологии. Вместе с тем, изучение личности – одна из самых важных и сложных задач психологической науки. Интерес к личности всегда сопровождал и стимулировал развитие психологии. Учёные стремились понять сущность личности, раскрыть её психологическую структуру. В связи с этим активно стал ...
Конфликты
Уменьшение количества конфликтных ситуаций - серьезная практическая проблема, стоящая как перед руководителями детских спортивных учреждений, так и перед тренерами спортивных коллективов.
Конфликт - это столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия. В осн ...