Игровая психокоррекция при работе с детьми с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью
- Игровая психокоррекция при работе с детьми с СДВГ
- Примеры психокоррекционных игр. Гвалт
- Мельница
- “Найди отличие”. (Лютова Е.К., Монина Г.Б.)
- Тишина
- Золушка
- Фасоль или горох?
- Самый внимательный
- Снежный ком
- Скучно так сидеть
- Не пропусти мяч
- Сиамские близнецы
- Мишки и шишки
- “Говори” (Лютова Е.К., Монина Г.Б.)
- Толкни – поймай
- Передай мяч
- Аисты – лягушки
- Испорченный телефон
- Поиграем с предметами
Роли "любимец" - "отвергнутый"
Обратите внимание на то, нет ли среди ваших детей явных "любимчиков", которым позволено все, или, наоборот, бедных Золушек, которые вынуждены лишь покорно ждать взросления, когда они смогут освободиться от ваших предрассудков. С психологической точки зрения, и изгои, и любимчики все равно травмированы. Первые обижены, но не св ...
Психология как наука
Что же изучают современные психологические науки? Эти науки, конечно, исследуют те явления, которые мы называем психическими. В связи с необходимостью изучения данных явлений в науке ставятся и решаются вопросы о сущности, происхождении и классификации этих явлений, о тех законах, которым они подчиняются в своем функционировании и разви ...
Фасоль или горох?
Цель: развитие тактильного внимания, распределения внимания. Условия игры. В игре участвует 2 человека. На столе стоит тарелка с горохом и фасолью. Нужно по команде разобрать и разложить горох и фасоль по двум тарелкам. Примечание. В дальнейшем игру можно усложнить, завязав игрокам глаза. ...

