Игровая психокоррекция при работе с детьми с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью
- Игровая психокоррекция при работе с детьми с СДВГ
- Примеры психокоррекционных игр. Гвалт
- Мельница
- “Найди отличие”. (Лютова Е.К., Монина Г.Б.)
- Тишина
- Золушка
- Фасоль или горох?
- Самый внимательный
- Снежный ком
- Скучно так сидеть
- Не пропусти мяч
- Сиамские близнецы
- Мишки и шишки
- “Говори” (Лютова Е.К., Монина Г.Б.)
- Толкни – поймай
- Передай мяч
- Аисты – лягушки
- Испорченный телефон
- Поиграем с предметами
Профессиональный отбор и экспериментальные подходы к изучению
профессиональных способностей
Огромную роль в овладении специальностью играет комплекс психофизиологических качеств человека, и, в первую очередь таких, как функции слухового, зрительного анализаторов, оперативная и долговременная память, степень концентрации и переключаемости внимания, эмоционально-волевые качества, психомоторная реакция, нервно-психическая устойчи ...
Исследование специфики сенсорного действия
Проблематика изучения сенсорной чувствительности претерпела существенную эволюцию за более чем вековую историю своего существования. Тем не менее, при несомненной значимости таких исследований, в психофизике до сих пор преобладает традиция сугубо количественного анализа результатов сенсорных измерений в зависимости от факторов, заданных ...
Виды лидерства
Виды лидерства:
1) Деловое лидерство — лидерство в деятельности.
2) Эмоциональное лидерство — реализуемое в такой специфической деятельности, как общение. Эмоциональный лидер — это “душа компании”, человек, способный выразить общее психологическое настроение и эффективно им управлять. Возможно совпадение лидерских ролей — делового и э ...

