Игровая психокоррекция при работе с детьми с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью

• Игровая психокоррекция при работе с детьми с СДВГ           
• Примеры психокоррекционных игр. Гвалт
• Мельница
• “Найди отличие”. (Лютова Е.К., Монина Г.Б.)
• Тишина
• Золушка
• Фасоль или горох?
• Самый внимательный
• Снежный ком
• Скучно так сидеть
• Не пропусти мяч
• Сиамские близнецы
• Мишки и шишки
• “Говори” (Лютова Е.К., Монина Г.Б.)
• Толкни – поймай
• Передай мяч
• Аисты – лягушки
• Испорченный телефон
• Поиграем с предметами

Умственная отсталость - причины возникновения, классификация, основные симптомы и синдромы
Умственная отсталость, недоразвитие интеллекта или – в более широком смысле – нижняя часть спектра распределения интеллекта в популяции. Умственная отсталость не является отдельным заболеванием или особым состоянием, скорее это общее название многих отклонений, различных по своей природе. Умственную отсталость следует отличать от наруш ...

Приемы регуляции и саморегуляции состояний спортсмена
Убеждение и внушение как основные методы психолого-педагогического воздействия Убеждение и внушение – это воздействие на спортсмена извне. Их задача не только создавать нужные отношения и состояния, побуждать к действиям – непосредственным или отсроченным, вызывать переживания или волевые усилия тут же или какое-то время спустя, но и з ...

Юношеский возраст
Это период жизни человека от 15 до 22 лет. Годы обучения в школе – от 15 до 18 лет называют ранней юностью. Характеризуется период ранней юности тем, что в этот период заканчивается известная ломка в биологическом развитии человека – заканчивается половое созревание. У девочек – раньше, у мальчиков – позже. Иногда встречаются случаи за ...