Исследование самооценки (методика Дембо – Рубинштейн в модификации Т.М. Габриял)

Материалы » Методики изучения личности и познавательной сферы школьника » Исследование самооценки (методика Дембо – Рубинштейн в модификации Т.М. Габриял)

1. Перед вами четыре «лестницы», соответствующие здоровью, умственному развитию, характеру и счастью. Выберете на каждой «лестнице» свою «ступеньку» и обведите кружочком выбранный пункт каждой «лестницы».

Здоровье

Умственное развитие

Характер

Счастье

Самые здоровые

Самые умные

С прекрасным характером

Чрезмерно счастливые

Очень здоровые

Очень умные

С хорошим

Очень счастливые

Здоровые

Умные

С неплохим

Счастливые

Более или менее

Более или менее

С более или менее

Более или менее

Среднего здоровья

Средние

С обычным

Не очень

Более или менее больные

Неумные

С неважным

Мало счастливые

Больные

Глупые

С плохим

Несчастливые

Очень больные

Очень глупые

С очень плохим

Очень несчастливые

Самые больные

Самые глупые

С тяжелым характером

Самые несчастливые

2. Ответьте на вопросы:

1). Каких людей Вы считаете здоровыми?

умными?

с хорошим характером?

счастливыми? _

2). Каких людей Вы считаете большими?

глупыми?

с плохим характером? _

несчастливыми? _

3). Как вы понимаете здоровье?

ум?

характер? _

счастье?

4). Поему Вы выбрали именно эту ступень лестницы «здоровье», «ум», «характер», «счастье»?

_

5). Чего Вам не хватает, чтобы быть здоровым? _

умным?

с хорошим характером? _

счастливым?


Темперамент
Хорошо известно, что люди отличаются друг от друга не только уровнем достижений, свойствами личности или интеллекта, но и способами выражения своих эмоций и чувств, разными способами общения и поведения, наконец, разными приемами мыслительной деятельности. Конечно, на эти различия оказывают влияние конституциональные и нейродинамические ...

Развитие психологии в Сибири - история, реальное состояние и перспективы
1. НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА: Развитие психологии в Сибири: история, современное состояние и перспективы 2. АКТУАЛЬНОСТЬ: Историко-системный анализ становления научной и практической психологии в Сибири позволил вскрыть внутренние тенденции развития психологической науки, предвосхитить ее будущие перспективы и тем самым внести существенный вкла ...

Испорченный телефон
Цель: развитие слухового внимания. Условия игры. В игре участвует не менее трех игроков. Словесное сообщение, состоящее от одного до нескольких слов передается игроками друг другу по кругу (шепотом, на ушко) пока не вернется к первому игроку. Повторять соседу передаваемое слово или предложение, если он его не расслышал, нельзя. Затем св ...