Исследование самооценки (методика Дембо – Рубинштейн в модификации Т.М. Габриял)
1. Перед вами четыре «лестницы», соответствующие здоровью, умственному развитию, характеру и счастью. Выберете на каждой «лестнице» свою «ступеньку» и обведите кружочком выбранный пункт каждой «лестницы».
|
Здоровье |
Умственное развитие |
Характер |
Счастье |
|
Самые здоровые |
Самые умные |
С прекрасным характером |
Чрезмерно счастливые |
|
Очень здоровые |
Очень умные |
С хорошим |
Очень счастливые |
|
Здоровые |
Умные |
С неплохим |
Счастливые |
|
Более или менее |
Более или менее |
С более или менее |
Более или менее |
|
Среднего здоровья |
Средние |
С обычным |
Не очень |
|
Более или менее больные |
Неумные |
С неважным |
Мало счастливые |
|
Больные |
Глупые |
С плохим |
Несчастливые |
|
Очень больные |
Очень глупые |
С очень плохим |
Очень несчастливые |
|
Самые больные |
Самые глупые |
С тяжелым характером |
Самые несчастливые |
2. Ответьте на вопросы:
1). Каких людей Вы считаете здоровыми?
умными?
с хорошим характером?
счастливыми? _
2). Каких людей Вы считаете большими?
глупыми?
с плохим характером? _
несчастливыми? _
3). Как вы понимаете здоровье?
ум?
характер? _
счастье?
4). Поему Вы выбрали именно эту ступень лестницы «здоровье», «ум», «характер», «счастье»?
_
5). Чего Вам не хватает, чтобы быть здоровым? _
умным?
с хорошим характером? _
счастливым?
Самосохранительное поведение как фактор
продолжительности жизни. Целесообразность изучения самосохранительного
поведения в исследованиях факторов продолжительности жизни
На уровень смертности и продолжительности жизни населения оказывает влияние множество природных и социальных факторов. При этом нужно подчеркнуть, что природные факторы со времени возникновения человеческого общества, производства и культуры не доминируют над человечеством, так сказать, в "чистом виде", они опосредуются, измен ...
Психическая аномалия
У всех нас случаются периоды тревожности, депрессии, беспричинного гнева и неадекватного подхода к трудностям жизни. В эпоху быстрых социальных и технологических перемен нелегко получать удовлетворение от жизни и осмысливать ее. Многие из традиционных взглядов на религию, работу, секс, брак и семью подвергаются испытанию, и те социальны ...
Вывод.
Таким образом, я пришла к выводу, что политология и педагогика взаимосвязаны между собой, ведь без влияния внешних воздействий, например таких, как воспитание и образование, индивид не сформируется как личность, не сможет стать активным субъектом политики. А ведь главным для воспитания является формирование человека, готового и способно ...

