Исследование самооценки (методика Дембо – Рубинштейн в модификации Т.М. Габриял)

1. Перед вами четыре «лестницы», соответствующие здоровью, умственному развитию, характеру и счастью. Выберете на каждой «лестнице» свою «ступеньку» и обведите кружочком выбранный пункт каждой «лестницы».

2. Ответьте на вопросы:

1). Каких людей Вы считаете здоровыми?

умными?

с хорошим характером?

счастливыми? _

2). Каких людей Вы считаете большими?

глупыми?

с плохим характером? _

несчастливыми? _

3). Как вы понимаете здоровье?

ум?

характер? _

счастье?

4). Поему Вы выбрали именно эту ступень лестницы «здоровье», «ум», «характер», «счастье»?

_

5). Чего Вам не хватает, чтобы быть здоровым? _

умным?

с хорошим характером? _

счастливым?

Синтез
Синтез по-новому объединяет составные части для разрешения проблемы, при этом заменяются или вовсе устраняются те или иные этапы, части, добавляются новые, меняется их порядок, характеристики, расположение и взаимосвязь. Схема синтеза: Определение цели создаваемого целого. Перечисление основных частей, которые должны быть включены в ...

Пространственный
Восприятие и переработка пространственных характеристик и пространственных соотношений является одной из наиболее сложных форм психического отражения – важнейшее и необходимое условие адаптивного существования. Пространственная организация мира представлена человеку в трех основных составляющих: реальное пространство окружающей среды, ...

Связь типа учебного заведения с мотивационным профилем субъекта образовательной среды
Цель проведения нашего исследования заключалась в проверке ряда гипотез о различиях в мотивационных профилях в группах студентов и преподавателей ВУЗов, отличающихся по типу образовательной среды в них, т.е. в зависимости от их профессиональной принадлежности. Исследование строилось по плану 2 × 2, где 1-ый экспериментальный факто ...