Введение
Разработка стратегии исследования роли сотрудничества в решении творческой задачи и становления предметно-продуктивного действия в старшем дошкольном возрасте в ситуации обучения под руководством взрослого и сотрудничества со сверстником основывается на следующих теоретических понятиях и конструктах, а также принципах проведения практического исследования в области психологии развития:
культурно-историческая теория Л.С. Выготского и понятия "зона ближайшего развития" и "сотрудничество",
концепция "скаффолдинга" D. Wood, J. S. Bruner и G. Ross;
"исследовательская программа" изучения высших психических функций методом моделирования действительности Д.Б. Эльконина,
метод парного взаимодействия (парная методика) Л.И. Божович и Л.С. Славиной,
методология проведения исследования психических процессов при социальном взаимодействии А. - Н. Перре-Клермон,
использование компьютерных технологий в разработке обучающих сред J. S. Bruner и R. Pea.
Кто такой психолог?
Профессия психолога для многих остается неизвестной. Те же, кто что-то слышал о ней, упорно воспринимают психолога в роли эдакого советчика в личностных и семейных драмах. На самом деле это лишь крупица того, чем занимается психолог. Психолог - это, прежде всего специалист в области психологии, а психология, как нам известно, наука о ду ...
Кинетический фактор
Данный фактор связан с работой премоторных отделов мозга. Он обеспечивает такие составляющие психической деятельности, как возможность перехода от одного элемента к другому при выполнении различных действий, основанных на реализации цепи последовательных сменяющих друг друга «шагов».
Например: При нарушении данного фактора в случае моз ...
Физико-химическая школа в физиологии
Выделение психологии в самостоятельную науку было подготовлено крупными успехами опытного и детерминистского исследования природных явлений.
В середине прошлого века в физиологии произошёл большой переворот. По словам русского физиолога Н.Е. Введенского «виталистическое воззрение», тормозившее почти два столетия прогресс научных исслед ...

